quarta-feira, 18 de dezembro de 2013

AVALIAÇÃO PARCIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA


7° ano

AVALIAÇÃO PARCIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA



·      Leia os textos abaixo e responda as questões

O que fazer com o lixo?

O lixo doméstico pode ser separado em dois grupos: o orgânico e o permanente.
O lixo orgânico inclui papel, papelão, galhos, sementes, alimentos. Com o tempo, esse lixo se decompõe e é absorvido pela natureza.
O lixo permanente inclui vidros, latas, plásticos, e outros materiais que demoram muito tempo para serem reabsorvidos: por exemplo, os pneus, as fraldas descartáveis, sacos plásticos, latas de alumínio, etc.
O grande problema é o que fazer com todo o lixo. Existem iniciativas que podem diminuir o problema.
Reduzir o problema do lixo.
Reutilizar objetos e materiais.
Reciclar os materiais usados.
Repensar o hábito de consumo e desperdício.
Recusar produtos que agridam a saúde e o ambiente.

01.Qual a finalidade do texto "O que fazer com o lixo?" ________________________________________________
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02.    Qual é o tipo do texto a cima?
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03.    O que denomina-se lixo doméstico?
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04.              O significa a palavra decompõe (l. 5 ) nesse contexto? ________________________________________
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05.    Escreva o significado dos hormônios abaixo
acender ________________________________________
ascender _______________________________________
acento _________________________________________
assento ________________________________________
banco _________________________________________
banco _________________________________________

06.    Escreva uma das palavras do parêntese para completar a frase corretamente.
a) O homem está na _________ depois de desrespeitar as autoridades. (sela/cela)
b) O __________ é um utensílio que já foi muito utilizado na coleta de feijão de corda.(sexto/cesto)
   
07.    Sublinhe os advérbios e locuções adverbiais presentes no texto abaixo
                       
"No Brasil, os idosos são ignorados por uma grande parcela da nossa juventude, não se sabe o porquê da mídia, das escolas e até de pessoas influentes na sociedade repetirem tal frases "O jovem é o futuro do país", "O futuro está nas mãos dos jovens", talvez esqueceram que mais dias menos dias os jovens envelheceriam e também sofreriam desprezo, ainda hoje não valoriza-se os conhecimentos de experiências vividas por nossos idosos".
                       
08.    Classifique os advérbios destacados nas orações abaixo.
a)      Ele agiu ecologicamente correto.
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b)      Hoje é um bom dia para ficar aqui e dizer muito obrigado.
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c) Talvez faça frio amanhã.
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d) Sempre faz a mesma coisa.
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09.    Escreva o feminino das expressões abaixo
o boi ___________________________________
a criança _________________________________
a cobra __________________________________
o pato ___________________________________
o dentista ________________________________
a testemunha _____________________________
o cavalo _________________________________
o homem _________________________________
o urubu __________________________________

10. Indique a ralação de sentido estabelecido por cada preposição destacada nas frases.
a) Neste final de semana vamos à casa de Pedro.
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b) Paulo mora em Croatá.
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c) Rui saiu com a namorada.
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d) Cortou o galho da árvore com uma foice.
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Bom trabalho!

Um abraço,


Teacher Francisco Ribeiro

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